优课提质 研思互鉴——人工智能学院网络与物联网工程系教学交流研讨周系列活动
日期:2026-01-21  作者:人工智能学院   来源:  浏览量:9

赛事启幕:创新号角,共赴教学新征程 

为进一步深化教育教学改革,激发教师创新活力,1月12日,网络与物联网工程系正式启动教师教学创新大赛,以及会议分享和专业研讨系列活动。本次活动以“优课提质,研思互鉴”为主题,旨在搭建教师交流展示平台,推动“人工智能+教育”深度融合,为网络与物联网工程系教学高质量发展蓄势赋能。

 

系部风采:深耕课堂,锻造教学硬实力

 

网络与物联网工程系积极响应大赛号召,组织系部教师开展多轮教学打磨与试讲活动。参赛教师围绕课程目标重构教学内容,创新教学方法,通过“以赛促教、以赛促改”提升课堂质量。赛中教师们在备赛过程中的专注身影与精彩瞬间,展现出系部教师求真务实的教学态度与团队协作精神。


经验共融:博采众长,拓宽教育新视野

 

为促进教师专业成长,学校鼓励教师“走出去”学习先进经验。2025年,多位教师参加全国高校教学创新研讨会、人工智能教育论坛等高水平学术会议。赛后,教师们通过“参会分享会”形式,将前沿教学理念、跨校实践案例带回学院。展现出系内教师积极吸收外部智慧、反哺教学改革的进取姿态。


专业聚力:协同研讨,共筑课程新体系

 

为强化专业内涵建设,提升课程育人实效,网络与物联网工程系组织网络空间安全、网络工程、物联网工程三个专业教师开展课程体系研讨会。教师们围绕人才培养方案修订、课程内容衔接、实践教学模块设计等议题深入交流,结合行业发展趋势与岗位需求,共同优化课程图谱。此次研讨推动跨专业资源整合,为培养复合型智能人才奠定坚实课程基础。


融创未来,共谱育人新篇章

 

从赛事启动的创新动员,到系部深耕的教学实践;从外部经验的吸收转化,到专业协同的课程共建,网络与物联网工程系通过系列活动构建起“以赛促改、以研促教、以融促新”的教学发展生态。未来,网络与物联网工程系将持续以教师发展为核心,以创新实践为路径,深化“人工智能+教育”融合探索,让教学创新的星火汇聚成照亮人才培养之路的璀璨光芒,为智能时代培育更多高素质应用型人才贡献力量。

 

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