借大师经验与智慧，为给2025级新生指引方向、传授技能，助力学生开阔视野、提升素养，实现个人成长与能力进阶。9月29日上午，学校开展“大师伴我成长”系列活动，本次活动由校长郭权担任主讲人，围绕“人与健康”主题展开，“星火”创新实验班同学们积极参与，共同探索健康领域的知识与实践方向。

活动伊始，校长以生动形象的案例引入“人与健康”主题，强调健康不仅是个人生活的基础，更是履行责任使命的重要前提。在讲解到作息健康这一板块时，针对大学生群体中存在的熬夜现象，校长采用角色扮演的方式，让学生们直观感受熬夜带来的危害。活动中，18位学生分别扮演大脑、肝脏、心脏等人体器官，在模拟熬夜场景下，通过器官群聊的方式，生动演绎出器官在熬夜时的“疲惫状态”与“损伤过程”，其他学生在观看过程中，不时发出感慨，对熬夜造成的器官损伤有了更真切的认知。这种将角色扮演融入健康知识讲解的新颖范式，让学生们对熬夜危害及健康生活的重要性印象深刻，进一步深化了对健康主题的理解。随后，校长结合这场角色扮演，从生理健康、心理健康、社会适应健康三个维度进行深入补充讲解。学生们积极提问，校长耐心细致地逐一解答，现场氛围十分热烈。

通过本次活动，学生们收获颇丰。在个人能力素质方面，不仅系统学习了健康知识，提升了自我保健意识，还在角色扮演中锻炼了团队协作与沟通交流能力。在思想层面，深刻认识到健康对于个人成长、学习生活的重要意义，增强了关爱自身健康和关注他人健康的责任感。学生李依燃表示：“校长的讲解让我对‘是否熬夜’有了全新的认识，作为实验班一员，今后我不仅要自己养成健康的生活习惯，还要积极带动大家一起关注健康。”学生杨麒琛也说道：“这次活动中的互动环节让我受益匪浅，更新了对合理搭配饮食的认识，今后我会用实际行动践行自律生活、健康饮食，以更饱满的精神状态投入到未来的学习中。”