近日，全国第四届高校数智化商业决策创新大赛（教师组）圆满落幕。作为国内高校数智化教学领域极具影响力的重要赛事，本届大赛吸引了来自全国各高校的692支教师队伍同台竞技，竞争异常激烈。大连东软信息学院人工智能学院教师团队凭借扎实的专业能力、创新的教学理念以及对“数智化+教学”的深度探索，在“教学应用创新”模块中表现亮眼，最终斩获4组二等奖、5组三等奖，成功实现我院在该项国家级赛事中奖项“零”的突破，为学院赢得了荣誉！

全国高校数智化商业决策创新大赛聚焦数智化技术与教育教学的深度融合，旨在搭建高校教师教学创新交流展示平台，推动数智化教学模式改革与实践。大赛“教学应用创新”模块明确要求参赛作品围绕数智化技术在教学场景中的实际应用展开，涵盖五大核心方向：一是数智化技术在教学组织建设中的应用创新，如依托智能管理系统优化教学团队架构、完善教学流程管控等；二是数智化技术作为教学工具或手段的运用创新，包括利用AI课件生成工具、虚拟仿真教学设备等提升课堂互动性与教学效率；三是教学内容的数智化改革与再造，即通过大数据分析学生学习需求，对课程内容进行精准优化、动态更新；四是数智化系统或平台在实验教学中的运用，例如借助云计算、物联网技术搭建虚拟实验场景，突破传统实验教学的时空限制；五是数智化技术在其他教学环节及竞赛中的应用，涵盖智能测评、竞赛实训平台搭建等多元场景。

我院教师团队针对不同方向进行了深入研究与实践：在教学组织建设方面，有探索“AI+数智化+Scrum驱动”的课程组织建设创新实践；在教学工具创新上，将AI虚拟助教、交互式微课融入课堂的“AIGC赋能混合式教学创新实践探索——以互联网应用开发技术课程为例”，打造“线上+线下”融合的智慧教学场景；在实验教学领域，有依托学院数智化实验平台，开发了多套虚拟仿真实验项目的“Linux服务器管理数智化教学创新实践”，有效提升学生实践操作能力。参赛作品既贴合大赛核心要求，又紧密结合学院教学实际，展现了我院教师在数智化教学创新领域的扎实积累与前沿探索，得到了评审专家的高度认可。

此次获奖是我院推进数智化教学改革的重要成果，不仅彰显了教师团队的教学创新能力，也为学院进一步深化数智化教育实践提供了宝贵经验。未来，人工智能学院将以此次赛事为契机，持续探索数智化技术与教育教学的融合路径，加强教学创新团队建设，完善数智化教学资源体系，不断提升人才培养质量，助力学院教育教学事业迈向新台阶！